Un giorno Topo diede a Kiwi una notizia stupefacente: «Si dice in giro che sei un uc- cello». «Un uccello?» rispose Kiwi stupito. «Come posso essere un uccello se non ho piume ne_ grandi ali, ne_ posso volare? Se il mio pelo punge e il mio becco e_ lungo e ba- ffuto...?». Uno splendido racconto che narra l?importanza dell?essere differente, scritto da Susanna Isern e impreziosito dalle straordinarie illustrazioni di Rebeca Luciani. Si tratta senza dubbio di una di quelle storie che i nostri bambini e bambine ci chiederanno di raccontare loro continuamente.

Un di_a Rato_n le conto_ a Kiwi algo asombroso: ?Dicen por ahi_ que eres un pa_jaro?. ?¿Un pa_jaro??, se extran_o_ Kiwi. ?¿Co_mo voy a ser un pa_jaro si no tengo plumas ni grandes alas, no puedo volar, mi pelo pincha, mi pico es largo y bigotudo...??. Un hermoso cuento que nos habla de la importancia de las diferencias, escrito por Susanna Isern y con unas extraordinarias ilustraciones de Rebeca Luciani. Este es, sin duda, uno de esos cuen- tos que los nin_os y nin_as pedira_n, una y otra vez, que volvamos a contarles.

Carlitos es un nin_o pequen_o y bajito que solo tiene ojos para Ine_s. Sin embargo, ella, una nin_a alta y guapa que atrae todas las miradas, nunca lo ve. E_l hace todo lo que esta_ a su alcance para hacerse notar, pero no hay manera: para Ine_s es como si e_l no existiera. La esperanza le llega el di_a que Ine_s anuncia en la escuela que le van a poner ?gafas de ver? y Carlitos se convence de que sus miradas por fin se cruzara_n...

Ser oveja es muy fa_cil. Solo hay que seguir lo que dice el manual: pasear, comer, dor- mir... pasear, comer, dormir... y ayudar a dormir. No hace falta pensar, basta con hacer lo que hace el resto del reban_o. Pero ¿que_ pasa cuando una oveja no sigue el manual? Que se convierte en... ¡una oveja negra! ¿Y co_mo lograr que la oveja nu_mero 4 ayude a Miguel a dormir?

Un di_a Rato_n le conto_ a Kiwi algo asombroso: ?Dicen por ahi_ que eres un pa_jaro?. ?¿Un pa_jaro??, se extran_o_ Kiwi. ?¿Co_mo voy a ser un pa_jaro si no tengo plumas ni grandes alas, no puedo volar, mi pelo pincha, mi pico es largo y bigotudo...??. Un hermoso cuento que nos habla de la importancia de las diferencias, escrito por Susanna Isern y con unas extraordinarias ilustraciones de Rebeca Luciani. Este es, sin duda, uno de esos cuen- tos que los nin_os y nin_as pedira_n, una y otra vez, que volvamos a contarles.

Carletto è un bambino piccolo e bassetto che ha occhi solo per Ines. Tuttavia lei, una bambina alta e bella che attira gli sguardi di tutti, non si accorge mai di lui. Carletto fa tutto il possibile per farsi notare, ma non c’è modo: per Ines è come se non esistesse. La speranza rinasce il giorno in cui Ines annuncia in classe che metterà degli “occhiali da vista” e Carletto si convince che finalmente i loro sguardi si incroceranno...

Carlinhos é um miúdo pequeno e baixinho, que tem olhos apenas para Inês. No en- tanto, ela, uma menina alta e bela que atrai todos os olhares, nunca o vê. Ele faz tudo
o que está ao seu alcance para chamar a sua atenção, mas não há maneira: para Inês é como se ele não existisse. A esperança chega-lhe por fim no dia em que a Inês anuncia à escola que lhe vão por “óculos de ver” e o Carlinhos se convence que os seus olhares finalmente se cruzarão.

Um menino e o seu avô passam a tarde juntos. O neto quer subir uma árvore e pensa que não será capaz, mas logo descobre que não precisa de ser demasiado alto ou forte para subir a copa de uma árvore: afinal, as formigas e as lagartixas sobem-nas...
Cada árvore tem o seu próprio caminho e às vezes basta saber olhar e esperar com pa- ciência para que este nos seja revelado.

Quan els nens valents comencen a caminar, senten una mica de por i es posen a plorar. Però el perill desapareix quan l’avi a prop està... Així, pas a pas, amb cura, a poc a poc per no ensopegar, ens tirem a caminar. I, a poc a poc i amb alguna ensopegada, el nen, l’ànec, la zebra o el bisó van de passeig ,i fins i tot a aprenen a volar!

Un bambino e suo nonno trascorrono il pomeriggio insieme. Il nipote vuole arrampi- carsi sull’albero ma crede di non esserne capace. Ben presto, però, scopre che non è necessario essere particolarmente forte o grande per salire fino in cima a un albero: ci riescono le formiche, ci riescono le lucertole... ogni albero ha il proprio sentiero e a volte occorre solo saper osservare ed attenderne pazientemente la rivelazione.